Региональный семинар — Роль образования в поддержке социальной интеграции и гибкости молодежи в Центральной Азии — Центрально-Азиатская Платформа Образования (ЦАПО)

October 11, 2018

Tashkent (Uzbekistan), Ташкент (Узбекистан)

ЦАПО

Мадина Гайнелгазыкызы ([email protected])

Содержание

На Второй министерской встрече Министров образования в Астане в июне 2017 года роль образования в предупреждении и противодействии насильственному экстремизму среди молодежи была определена в качестве приоритетной области для сотрудничества ЕС и Центральной Азии в области образования и обучения, в соответствии с глобальной приверженностью Целям в области устойчивого развития, и в частности, «обеспечению всеохватного и справедливого качественного образования и поощрению возможности обучения на протяжении всей жизни для всех» (ЦУР 4). В связи с этим ЦАПО организует Региональный семинар, посвященный связи между качественным образованием и обучением, а также вопросов социальной интеграции, экономической интеграции и устойчивости среди молодежи, в рамках политического диалога и поддержки реформ в сфере ВО и ПОО в Центральной Азии.

Планируется привлечь до 50 участников из всех стран Центральной Азии, представляющих старших должностных лиц, курирующих технические вопросы в соответствующих министерствах и ведомствах, представителей ЕС, ЕСВД, ЮНЕСКО и ОБСЕ, а также других международных заинтересованных сторон, для которых полезен данный региональный диалог.

Региональный семинар направлен на содействие региональному и межрегиональному политическому диалогу посредством:

Предоставления обновленной информации о региональном контексте и связи между содержанием и качеством образования и обучения, а также о проблемах вовлечения и устойчивости молодежи к насильственному экстремизму и радикализации;
Подчеркивания роли неформального образования и подходов, основанных на местных сообществах, в поддержке интеграции, устойчивости и занятости молодежи;
Обсуждения того, как образовательная политика и деятельность могут поддерживать целенаправленный инклюзивный подход в образовании;
Содействия обмену передовым опытом на региональном уровне, а также между ЕС и Центральной Азией, подчеркивая преимущества регионального сотрудничества по данному вопросу.